“基于发展、个体差异和人际关系的模式”(Developmental,Individual-differences,Relationship-based, DIR)与应用行为分析法(Applied Behavioral Analysis, ABA)有着本质上的区别。

美国**的时光研发教学机构（ICDL）（跨学科发展与学习委员会）解释说，“地板时光”的技巧可以随时随地用。

地板时光提供了很多理论知识，和实操技巧。这些知识和技巧的目的都是让儿童攀爬“社交互动的阶梯”。

“加入TA的世界，把TA引入共享的世界”

“DIR地板时光”(DIR/Floortime)模式主张通过鼓励儿童在游戏中与父母及他人互动来促进其发展。该模式认为，这种互动有助于儿童达成情绪发展方面的重要里程碑。